روش شناسی و جایگاه آن در سیاست گذاری دولتی (4)
روش شناسی اثبات گرایی با توجه به نوع نگاهی که به جهان اجتماعی، انسان و علم دارد، بر این باور است که روش های موجود در علوم طبیعی، در علوم انسانی...
Thursday, October 25, 2012
روش شناسی و جایگاه آن در سیاست گذاری دولتی (2)
یکی از انواع روش شناسی هایی که به طور وسیع در تحقیقات علمی به کار می رود، روش شناسی اثباتی است که براساس آن روش های علوم طبیعی را درعلوم انسانی...
Thursday, October 25, 2012
روش شناسی و جایگاه آن در سیاست گذاری دولتی (1)
دانشمندان بر این باورند که پیشرفت های شگرف بشر در علوم گوناگون، از جمله سیاست گذاری ها در سطح دولت، مرهون استفاده از روش های تحقیق مناسب در آنهاست؛...
Thursday, October 25, 2012
شیوه ی ساز واره انتقادی در تصحیح نسخه های خطی(2)
در سازوارة انتقادی، مجموعه ای از علائم به کار می رود که ذیلاً آنها را به اختصار معرفی می کنیم. البته این علائم در ابتدا شاید مبهم به نظر برسد،...
Thursday, October 25, 2012
شیوه ی ساز واره انتقادی در تصحیح نسخه های خطی(1)
در تصحیح نسخه های خطی عموماً اختلاف نسخ را به صورت پاورقی در زیر صفحه نشان می دهند. بر این روش اشکالاتی وارد کرده اند از جمله این که متن را شلوغ...
Thursday, October 25, 2012
آسيب شناسي معادلات اقتصادي حاکم بر بازار پژوهش(4)
در مقدمة مقاله سخن را با ذكر برخي از نابساماني‌هاي حوزه پژوهش، از جمله سرقت وكم فروشي علمي، آغاز كرديم و در ادامه ايدة بازار آزاد پژوهش را مطرح...
Thursday, January 27, 2011
آسيب شناسي معادلات اقتصادي حاکم بر بازار پژوهش(3)
در بخش قبل به طور مختصر به ساختار جديد قيمت گذاري غيرملموس آثار پژوهشي پرداختيم. حال مي توان با استفاده از ابزار تحليلي بازار پژوهش به تحليل...
Thursday, January 27, 2011
آسيب شناسي معادلات اقتصادي حاکم بر بازار پژوهش(2)
در چند دهة اخير برخي از انديشمندان اقتصادي و محققان ساير رشته‌هاي علوم انساني، در صدد تحليل بازاري فعاليت‌هاي آموزشي، پژوهشي برآمده‌اند. به اعتقاد...
Thursday, January 27, 2011
آسيب شناسي معادلات اقتصادي حاكم بر بازار پژوهش(1)
اقتصاد پژوهش با در نظر گرفتن رابطة دو سويه اقتصاد و پژوهش، به بررسي و آسيب شناسي فعاليت‌هاي پژوهشي با استفاده از ابزار تحليلي عالم اقتصاد- موسوم...
Thursday, January 27, 2011
نقش پارسايي در پژوهش
اين نوشتار به اختصار درصدد تبيين پارسايي در پژوهش است. همچنين در پي آن است كه نشان دهد نظام اعتقادي و ارزشي پژوهشگر، نه تنها موضوعات و مسائل...
Thursday, January 27, 2011
سه اصل روش شناختي در آموزش مهارت هاي پژوهشي(3)
آيا بين مهارت هاي تحقيق مي‌توان يك ترتّب منطقي قائل شد و از اين رهگذر به يك وحدت روش در آموزش مهارت‌ها دست يافت؟ بر اساس تحقيقات روان شناسي و...
Thursday, January 27, 2011
سه اصل روش شناختي از آموزش مهارت هاي پژوهشي(2)
مقدمات پژوهش، مهارت هاي قبل از تحقيق‌اند و شامل مجموعه مهارت‌هاي يادگيري و مطالعه و نيز مهارت‌هاي قلم است. محقق در اين مرحله بايد به گونه اي...
Thursday, January 27, 2011
سه اصل روش‌شناختی در آموزش مهارت های پژوهشی (1)
آموزش مهارت‌های پژوهشی در جامعة علمی ما چه در حوزه و چه در دانشگاه، با آسیب‌های متعددی همراه بوده و هست. دست‌اندرکاران پژوهش غالباً دربارة تعداد...
Thursday, January 27, 2011
اخلاق در پژوهش‌گری
در این مقاله با بیان ضرورت و اهمیت تحقق و پژوهش براساس ساختمان آناتومی و فیزیولوژی بدن انسان به مراحل اوصاف روانی انسان پرداخته شده است و شرایط...
Tuesday, November 30, 2010
روزنه اي به دنياي پژوهش
رويکرد به مطالعات علمي و دقيق، چه در علوم انساني و چه در علوم تجربي و فني، نياز به رعايت اسلوب، ساختار و مباني فني و نوين دارد. بدين جهت، ساختارهاي...
Wednesday, June 16, 2010
تکنولوژی تحقيق و پژوهش
در شماره‏ى گذشته مطالبی پيرامون قلمرو و گسترده‏ى پژوهش های دينی و انواع پژوهش های دينی و روشن تحقيق آنها درج گردید در اين شماره نظر شما خواننده‏ى...
Sunday, March 8, 2009
تکنولوژی تحقیق و پژوهش
یکی ازمراحل مهم در پژوهش، جمع آوری اطلاعات می باشد. در هر تحقیقی، روش جمع آوری اطلاعات تابع نوع پژوهش است. مثلاً پژوهش دینی از نوع پژوهش اسناد...
Sunday, March 8, 2009
روش نگارش و تدوین مقالات علمی- پژوهشی
مرکز آموزش عالی معاونت امور اساتید، در سوم آذرماه سال جاری اقدام به برگزاری کارگاه «روش نگارش و تدوین مقالات علمی و پژوهشی» نمود که جناب آقای...
Sunday, March 8, 2009
عوامل کاربردی نبودن پژوهش‌های دانشگاهی
کلمه "پژوهش" در لغت نامه دهخدا چنین معنی شده است:"اسم مصدر پژوهیدن، جستجو، بازجستن و...". فرهنگ آکسفورد (oxford) نیز در معنای کلمه پژوهش (survey)...
Wednesday, February 11, 2009
تكنولوژى تحقيق و پژوهش
معمولا مسایل در آغاز پژوهش شكلى كلى و گسترده دارد. از اين رو بايد آن را محدود و مشخص ساخت يا آن را به مسأله‏هاى پژوهشى مناسب تبديل نمود. به عبارت...
Monday, February 9, 2009