بهداشت خانواده

تلاش بدون استرس منفی، وضعیتی خوش آیند است که سازگاری فعال و موفق، شرکت فعال در کار و کنترل فردی بالا، از ویژگی‌های آن به شمار می آید.

Friday, February 7, 2020

تعلیم و تربیت چیست؟ (قسمت اول)

بعضی، مانند مفاهیم رنگ و شکل ممکن است از طریق احساس مستقیم به وجود آمده باشد؛ مفاهیم دیگری همچون خانه یا فیلسوف به درک کارکرد آنها قبل از آن...

Thursday, February 6, 2020

تعلیم و تربیت چیست؟ (قسمت دوم)

اگر بخواهیم مفهوم تعلیم و تربیت را بررسی کنیم، مطمئنا باید با واژه «تعلیم و تربیت» شروع کنیم، و مسلما این که به نظر می رسد گفتن مثلا این جمله...

Thursday, February 6, 2020

تعلیم و تربیت چیست؟ (قسمت سوم)

بسیاری از مردم ظاهرأ تصور میکنند وقتی واژه‌ای در کار است، کاغذی هم برای نوشتن وجود دارد. اما همه واژه‌ها به مفاهیم مسأله ساز با جالب توجه اشاره...

Thursday, February 6, 2020

بررسی مفاهیم عمده فلسفی در قلمرو تعلیم و تربیت (قسمت اول)

تمایز بین «دانستن چگونه» و «دانستن این که»، که گیلبرت رایل آورده، نقطه آغاز بحث در این مقاله است.

Thursday, February 6, 2020

بررسی مفاهیم عمده فلسفی در قلمرو تعلیم و تربیت (قسمت دوم)

اگر درباره مهارتی مانند تیر اندازی به هدف فکر کنیم، در می یابیم که خیلی غیر معمول نیست که یک مبتدی بدون سابقه تمرین وسط هدف را بزند. در چنین...

Thursday, February 6, 2020

نقد فلسفه تحلیلی در تعلیم و تربیت (قسمت اول)

تاریخ پر است از مواردی که نشان می دهد چگونه کاربرد نادرست واژه‌ها و فهم نادرست مفاهیم به نزاع‌های داخلی، اختلافات دینی، و حتی جنگ‌های تمام عیار...

Monday, February 3, 2020

نقد فلسفه تحلیلی در تعلیم و تربیت (قسمت دوم)

شکی نیست که می توانیم الگوهایی برای تدریس طراحی کنیم که بتوان آن را یاد داد و تکرار کرد.

Monday, February 3, 2020

مفهوم روشن تعلیم و تربیت

در هر دوره تاریخی معین، که مفاهیم تعلیم و تربیت معیارهای خاصی دارد که از طریق کاربرد عملی جزء ضروری آن مفاهیم گشته.

Monday, February 3, 2020

تعلیم و تربیت و روش‌های آموزشی (قسمت اول)

تحلیلگران می دانند که همه انواع روش‌ها و وسایل، کودک را به شیوه‌های مختلف تربیت می کند.

Monday, February 3, 2020

تعلیم و تربیت و روش‌های آموزشی (قسمت دوم)

یکی از زمینه‌هایی که تحلیلگران وقت زیادی برای آن صرف می کنند، فعالیت تدریس است.

Monday, February 3, 2020

اهداف تعلیم و تربیت

تحلیلگران معتقدند که مربیان باید با پیچیدگی های منطقی زبان آشنا شوند. زبان پدیده فرهنگی پیچیده ای است و کلمات کاربردها و معانی گوناگون دارد.

Monday, February 3, 2020

دانستن و دانش

خلق اسطوره‌ها به ما کمک میکند تا بسیاری از مشکلات را حل کنیم.

Sunday, February 2, 2020

نگرش‌های خاص تعلیم و تربیت

معلمان وقتی زبان را در فرایندهای تربیتی به کار می برند، اغلب ناخواسته بازیچه امیال دیگران می شوند.

Sunday, February 2, 2020

معضل ذهن و جسم

اگر بدن ماشین باشد، ذهن «غیرماشین» است. این اعتقاد که ذهن و بدن (یا ذهن و ماده) در دو قطب مخالف قرار دارند، ناشی از این عقیده است که آن دو مربوط...

Sunday, February 2, 2020

فلسفه مابعدالطبیعی

بسیاری صاحبنظران در بحث از وضعیت جاری فلسفه تحلیلی اصطلاح تحلیل زبانی را ترجیح می دهند.

Sunday, February 2, 2020

فلسفه تحلیلی در تعلیم و تربیت

بسیاری از تحلیلگران معتقدند که فلسفه تحلیلی نقش مهمی در تعلیم و تربیت دارد، زیرا بخشهای زیادی از تعلیم و تربیت با منطق و زبان سر و کار دارد.

Sunday, February 2, 2020

ذهن و تفکر

در عالم واقع، واژه‌ها هیچ مفهوم حقیقی که نیرویی مستقل به آنها داده باشد، ندارند. آنها دارای مفاهیمی هستند که انسان‌ها به آنها داده‌اند.

Sunday, February 2, 2020

پوزیتیویسم منطقی و تحلیل (قسمت اول)

به لحاظ تأثیر پوزیتویسم منطقی بر نهضت تحلیلی چند نکته را باید درباره آن خاطر نشان کرد. برای توضیح این نکات آرای دو چهره پیشتاز یعنی لودویگ ویتگنشتاین...

Sunday, February 2, 2020

پوزیتیویسم منطقی و تحلیل (قسمت دوم)

ظاهرا پوزیتویست‌های منطقی بیان او را در مورد علوم طبیعی این طور فهمیدند که علوم طبیعی به وسیله تجربه قابل کشف بوده یا می تواند به وسیله حواس...

Sunday, February 2, 2020