یورگن هابرماس در سال 1929 در شهر گومرزباخ(1) آلمان زاده شد و در آن جا پرورش یافت. بین سال های 1949 تا 1954 در دانشگاه های گوتینگن(2)، زوریخ، و بُن درس خواند. پس از مدت کوتاهی کار در مقام یک روزنامه

والتر بنیامین(1892-1940) که اکنون به صورت یکی از عمده ترین و خردمندترین اندیشمندان نسل خویش، و شاید مهم ترین نظریه پرداز ادبی آلمانی قرن بیستم شناخته می شود، برای مدت قابل توجهی مورد غفلت قرار داشت. او...

تئودور ویزنگروند آدورنو در سال 1903 در فرانکفورت ام ماین زاده شد. پس از آن که استعداد زودهنگام خود را در موسیقی نشان داد، در 16 سالگی دروس آهنگ سازی را شروع کرد، و در 18 سالگی به مطالعه فلسفه، موسیقی و

هربرت مارکوزه در 19 ژوئیه 1898 در برلینِ آلمان زاده شد. او فرزند کارل مارکوزه، بازرگان مرفه یهودی و گرترود کرسلاوسکی(1)، دختر یک کارخانه دار ثروتمند آلمانی بود. خانواده مارکوزه، طی دو دهه نخست قرن بیستم...

من به نسلی از مردم [فرانسه] تعلق دارم که افق فکری آن ها را به طور کلی و عمومی هوسرل تعریف نموده، سارتر آن را دقیق تر کرده، و مرلو- پونتی از آن هم دقیق تر نموده است.

هرچند هویت باتای(1) مانند هر نویسنده، تا اندازه ای به کمک نوشته هایش مشخص می گردد، ولی وقایع زندگی او باید با احتیاط بررسی شود. او در 10 سپتامبر 1897 در بیون، پوی- دو- دوم(2) [در فرانسه] زاده شد. باتای...

مارتین هیدگر، یکی از برجسته ترین فیلسوفان قرن بیستم است، ولی ورود ناموفق او به عرصه فعالیت سیاسی در آغاز شکل گیری حکومت نازی، زندگی دانشگاهی این متفکر شهرستانی آلمانی را دچار وقفه کرد. هیدگر در 26 سپتامبر

استاد دکتر تنهایی در کتاب عالمانه خود «جامعه شناسی نظری اسلام» طرح این بحث جامعه شناسی دینی «دین عالمانه و دین عامیانه» به نوعی روش نسبی گرایی (Relativism) بیرونی تلقی می کند که بیرونی در معنی هر نمادی...

استاد دکتر تنهایی در کتاب عالمانه خود «جامعه شناسی نظری اسلام» طرح این بحث جامعه شناسی دینی «دین عالمانه و دین عامیانه» به نوعی روش نسبی گرایی (Relativism) بیرونی تلقی می کند که بیرونی در معنی هر نمادی...

ابوریحان بیرونی (362-440) دانشمند برجسته ی ایرانی، شخصیتی است که در قلمرو علم بر مبنای تجربه (روش مطالعه علم در عصر ما) آثار زیادی از خود به یادگار گذاشته است.