فلسفه شیوه‌های مداخله زود هنگام در اختلال رشد کودک

زمانی که رشد زبان، در مقایسه با دیگر زمینه‌های مهارتی، بصورتی چشمگیر با تاخیر همراه است، آسیب‌شناسان زبان و گفتار درمان‌ها باید بگونه‌ای فعال‌تر...

Thursday, April 2, 2020

تقلید صدا در کودکان

تا پایان سال اول، کودک برخی ویژگی‌های فردی یا پسندهای سبکی خود را در گفتار نشان می‌دهد.

Thursday, April 2, 2020

تعامل مادر و فرزند

گفته‌های کودک را با اندک تفاوت‌هایی در شکل، به او باز گردانید تا بدینوسیله یادگیری را در او تسریع کنید.

Thursday, April 2, 2020

تحریک هجاگویی کودکان

با قرار دادن اشیاء جالب در دسترس کودک و تشویق او به چرخاندن سر، غلتاندن، و تعقیب اجسام با نگاه تمایل کلی وی را به حرکت گسترش دهید.

Thursday, April 2, 2020

اختلال رشد زبان در سال سوم کودکان

اهداف اعلام شده برنامه‌های مداخله زودهنگام، کمک به والدین در پاسخ به نیازهای کودکان معلول در حال رشد، و نیز جلب توجه آنان به ماهیت در حال تغییر...

Thursday, April 2, 2020

هجاگویی نوزادان

آسیب شناسان زبان و گفتار درمان‌ها نه تنها از طریق گزارش‌های والدین مبتلایان به فلج مغزی بلکه با اظهارات والدین کودکان مبتلا به کنش پریشی جدی،...

Sunday, March 29, 2020

کمک به کودکان در گوش دادن گزینشی به صداها

دوره نوزادی به دلیل آن که با خوشحالی کودک همراه است و تولید آوا و گفتار را در وی تقویت می‌کند، و نیز والدین را از توانایی کودک در سخنگویی مطمئن...

Sunday, March 29, 2020

شناسایی و طبقه بندی کودکان دبستانی

شناسایی اختلال‌های زبان، خواه پنهان یا آشکار، فعالیتی چند رشته‌ای است و به تخصص‌ها و افراد مختلف نیاز دارد.

Sunday, March 29, 2020

توانایی کارشناسان برای تشخیص اختلال‌های رشد زبان

حذف برنامه‌های نظارتی و مراقبتی بدون هیچ طرح جایگزین، برای شناسایی کودکان مبتلا به اختلال رشد زبانی از طریق آموزش والدین، پیامدهای زیانباری دارد.

Sunday, March 29, 2020

پیش‌گیری از ابتلا به اختلال‌های رشدی از طریق ردیابی

هنگامی که قرار است کاری سرسری و عجولانه انجام گیرد و امکان دارد با پیامدهای نامناسبی همراه شود، بهتر است آن کار بطور کلی انجام نشود.

Sunday, March 29, 2020

پیشگیری اختلال‌های رشدی از طریق دریافت اطلاعات

با بزرگ‌تر شدن کودک، محتوی گفتار مادر تغییر می‌کند بگونه‌ای که بیانگر علائق کودک در محیط پیرامون او باشد و بتواند آن‌ها را گسترش دهد.

Sunday, March 29, 2020

پیش‌گیری ابتلا به اختلال‌های زبانی

آسیب شناسان زبان و گفتار باید بطور رسمی و جدی به مساله پیشگیری توجه نشان دهند و بدین ترتیب در جلوگیری از بروز اختلال فعالانه اقدام کنند.

Sunday, March 29, 2020

افزایش آگاهی عمومی و تخصصی درمورد اختلال‌های رشد

اگر بخواهیم اقدامات پیش‌گیرانه رشد و تداوم یابد آسیب‌شناسان زبان و گفتار باید راه‌هایی بیابند که بر کار نظام‌های ناظر بر مراقبت‌های بهداشتی و...

Sunday, March 29, 2020

اطلاع از انواع گفتگوهای مادر و کودک

اگر والدین استفاده از کتاب‌های ساده را آغاز بکنند، کودکان در پی یافتن کتاب‌های بیشتری خواهند بود.

Sunday, March 29, 2020

استفاده زودهنگام از کتاب برای کودکان

شرکت در کتابخوانی همراه با کودک برای بزرگسالان نیز لذتبخش است.

Sunday, March 29, 2020

نقش مغز در ارتباط با اختلال‌های زبان

در حالی که عوامل پزشکی و محیطی خاص می‌تواند کودک را در معرض خطر ابتلا به اختلال زبان قرار دهد، این عوامل بخودی خود قابل شناسایی نیستند.

Saturday, March 28, 2020

نابهنجاری‌های کروموزومی

بررسی موارد اختلال در خانواده‌ها مفید است، اما عوامل محیطی دیگری وجود دارد که در طی نسل‌ها بر خانواده تاثیر می‌گذارد و سبب می‌شود این موارد پوشیده...

Saturday, March 28, 2020

فرصت فراگیری زبان و تعامل مادر - کودک

کودکانی که برای صحبت با بزرگسالان فرصتی نمی‌یابند یا آن‌هایی که برای جلب توجه بزرگسالان باید پیوسته در رقابت با دیگران باشند، ممکن است در فراگیری...

Saturday, March 28, 2020

عوامل مرتبط با اختلال رشد زبانی

از آنجا که آماس گوش میانی بصورتی تناوبی است و با نوسانات افت شنوایی ارتباط دارد، گمان می‌رود کودکانی که در خلال رشد اولیه زبان چندین نوبت دچار...

Saturday, March 28, 2020

عوامل خطرساز محیطی در رشد کودکان

برای شناسایی اختلال‌های زبان باید عوامل موجود در محیط را که مانع می‌شود کودک زبان مادری را فرا گیرد، بررسی کرد.

Saturday, March 28, 2020