ماهیّت آموزش علوم در گذشته
درس علوم یکی از آخرین موادّی بود که به برنامه‌ی درسی آموزش خردسالان افزوده شد. در حقیقت بسیاری از روشهای آموزشی پیشگامان در این زمینه را بررسی...
Sunday, January 24, 2016
برداشتهای جدید از آموزش علوم به خردسالان
محتوا و نحوه‌ی تصمیم گیری برای آموزش علوم تا حدّ زیادی به این امر مربوط می‌شود که طرّاح برنامه درسی از علم چه برداشتی دارد – اهداف این آموزش...
Sunday, January 24, 2016
آموزش علوم به کودکان
کودک خردسال از لحظه‌ای که پا به عرصه‌ی وجود می‌گذارد سعی دارد به مدد حواسّ خود با محیط اطرافش ارتباط برقرار کند و از دنیایی که در آن زندگی می‌کند...
Sunday, January 24, 2016
برنامه‌ی خواندن در سالهای اوّل آموزش
«تحقیقات پیرامون خواندن سال اول» می‌رساند که در آموزش مراحل اولیه خواندن احتمالاً برنامه‌ای بهترین نتایج را به بار می‌آورد که تلفیقی از روشهای...
Sunday, January 24, 2016
پیش از این که خیلی دیر شود
والدین – از خود گذشته‌ترین افراد روی کره‌ی زمین هستند؛ شما نمی‌توانید زندگانی را بدون آنها تصور بکنید. آنها بزرگ‌ترین دلیل برای حضور و وجود شما...
Saturday, January 23, 2016
پنج کاری که قبل از مقابله با هر شخص دیگر باید انجام دهید
معمولا زمانی که از دست کسی عصبانی می‌شوید چه می‌کنید؟ با آن شخص مقابله می‌کنید یا فرار می‌کنید؟ به هر حال برخی مسائل هست که باید قبل از بروز...
Saturday, January 23, 2016
روشهای آموزش خواندن
گرچه امروزه معلّمان می‌توانند از میان برنامه‌های بسیار متعدد و گوناگونی که برای آموزش خواندن تدوین شده است یکی را انتخاب کنند تا بسیاری از این...
Friday, January 22, 2016
یادگیری زبان نوشتاری در کودکان
معلّمان دوره ابتدایی، بطور اخصّ، با فنون و نیز با محتوای بیانی خواندن و نوشتن سروکار دارند. زبان نوشتاری را می‌توان بیشتر با استفاده از روشی...
Friday, January 22, 2016
رابطه‌ی خواندن با زبان
هنگامی که زبان را مورد بحث قرار می‌دهیم لازم است از چهار وجه ارتباط یعنی سخن گفتن، گوش دادن، خواندن و نوشتن نیز سخن به میان آوریم. زبان شناسان...
Friday, January 22, 2016
یادگیری زبان گفتاری از طریق اکتساب
مهارتهای مربوط به زبان اکتسابی روزبروز از اهمیت فزاینده‌ای برخوردار می‌شود. بیشتر کودکان در مدرسه وقت کمتری را صرف صحبت کردن و عمل کردن و زمان...
Friday, January 22, 2016
زبان چگونه رشد می‌کند؟
هرچند تحقیق پیرامون رشد زبان تاریخچه‌ای طولانی دارد تاکنون نحوه‌ی این رشد روشن نشده است، یا مشخص نیست که کدام عناصر محیطی در رشد زبان مطلوب از...
Friday, January 22, 2016
هدفهای آموزش در دوران اوّلیّه‌ی کودکی
هدفهای آموزشی در زمینه‌های زیر را می‌توان در تنظیم برنامه درسی خردسالان منظور کرد: اجتماعی شدن دستیابی به ارزشها یادگیری نظامهای زبانی یادگیری...
Friday, January 22, 2016
مبنای صحیح برنامه‌های درسی
نظریه‌های مختلف در باب تعیین ضوابطی برای برنامه‌های درسی، طیّ سالها استفاده مورد تجدیدنظر و تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. تعدادی از این نظریه‌ها...
Friday, January 22, 2016
یک برنامه‌ی درسی داد و ستدی
برای تنظیم برنامه درسی، بطور کلی، نوعی از پیش برآورد کردن نتایج هدفها و روشهای تعلیم و تربیت کودکان محسوب می‌شود. اغلب چنین است که هر چه فعالیتها...
Friday, January 22, 2016
تنظیم برنامه‌ی آموزشی بر مبنای نظریه‌ی یادگیری
نظریه رشد کودک تنها یک شکل از نظریه روانشناختی است که برنامه ریزان آن را مبنایی برای برنامه‌های آموزشی قرار داده‌اند. نظریه‌های یادگیری و نظریه‌های...
Friday, January 22, 2016
تدوین برنامه‌ی آموزشی بر مبنای نظریه‌ی رشد
یکی از مهمترین مبناهای برنامه‌های آموزشی که توسط مربّیان دوران اولیه کودکی به کار گرفته شده است نظریه رشد کودک است. چنین نظریه‌ای اساس تحقیقات...
Friday, January 22, 2016
مبانی برنامه‌های آموزشی دوران اولیه‌ی کودکی
طبق نظر برخی از نظریه پردازان، برنامه‌های آموزشی خردسالان باید منبعث از خود کودک باشد. با مطالعه آثار فردریک فروبل و ماریا مونته سوری بلافاصله...
Friday, January 22, 2016
تعریف آموزش آزاد در مدارس
از آنجا که در مفهوم سنتی، آموزش آزاد به شکل یک نظام و الگوی آموزشی مطرح نیست، ارائه تعریفی از آن کاری دشوار است. این آموزشی بطور صریح از هیچ...
Friday, January 22, 2016
الگوهای تحصیلی در آموزش کودکان
الگوهای تحصیلی بسیارند امّا شاید الگوهایی که ذکرشان خواهد آمد امروزه بیش از همه مورد توجه باشند. گرچه طرفداران این الگوها اغلب بطور آشکار به...
Friday, January 22, 2016
مهد کودک در آمریکا
ایجاد مهد کودک و توسعه فرهنگی آن در آمریکا، جدا از کودکستانها صورت می‌گرفت. راشل و مارگارت مک میلان (Rachel and Margaret Macmillan) با تجربه‌ای...
Friday, January 22, 2016