المسیر الجاریه :
ابوالحسن اعتصامی نقاش، معمار، خطاط، و نویسنده ایرانی
چه داروهایی باید همیشه در خانه داشته باشیم؟
چگونه نقاط امن و نقاط خطر خانه را شناسایی کنیم؟
دورههای A-Level و Foundation در سیستم آموزشی انگلستان چه هستند؟
ایدههای خلاقانه سازماندهی آشپزخانه
اقامت در شهر شعر و عشق؛ بهترین هتل های شیراز
مهندسی فرهنگ عمومی در تراز تمدن اسلامی ایرانی
نظام الدین اردبیلی خوشنویس صاحب نام آذربایجان
سید محمد احصایی خوشنویس و نقاش معاصر
میرزا محمدعلی ارتقایی مشهور به ادیب العلما
گناهان حضرت یوسف در قرآن
چهار زن برگزیده عالم
مزار حضرت یعقوب (علیه السلام)
متن کامل سوره یس با خط درشت + صوت و ترجمه
نماز استغاثه امام زمان (عج) را چگونه بخوانیم؟
چگونه تعداد پروتونها، نوترونها و الکترونها را تشخیص دهیم؟
نحوه خواندن نماز والدین
اقدامات مهم و اورژانسی پس از چنگ زدن گربه
طریقه خواندن نماز شکسته و نیت آن
مزار حضرت موسی (علیه السلام)
فلسفه
فلاسفه اگزیستانسیالیست و افکار آنان (قسمت سوم)
وجود فرد یا بودن در دنیا سه جنبه مهم در بر دارد. اولین مورد عبارت است از داشتن تجربه شخصی از جهان به عنوان محیط پیرامون.
فلسفه
اگزیستانسیالیسم در زندگی جدید
اگزیستانسیالیسم در سالهای اخیر بر حوزههای فکری بسیاری تأثیر نهاده است. روانپزشکی اگزیستانسیالیستی توسعه و حرکت فزاینده ای داشته و حتی نشریه ای به این نام وجود دارد.
نظریههای تعلیم و تربیت
نقد رفتارگرایی در تعلیم و تربیت
ماشینهای آموزش، محبوب برخی معلمان و شاگردان است و راهی مؤثر و کارآمد برای ابلاغ دانش در عرصهای مشخص با شعاع عرصههایی که پیوسته افزایش می یابد، شمرده می شود.
نظریههای تعلیم و تربیت
موفقیت تکنیکهای رفتاری
وقتی که رفتارگرایان با روشهای گام به گام یادگیری سر و کار دارند، شاید راحت ترین وضعیت را داشته باشند.
نظریههای تعلیم و تربیت
مزایای یادگیری ماشینی
مهندسی رفتار اشارات زیادی برای تعلیم و تربیت جدید دارد و در خصوص روشهای کنترل و دموکراتیک سؤالات فلسفی بسیار مهمی مطرح کرده است.
نظریههای تعلیم و تربیت
شیوههای تقویت رفتار مثبت
بسیاری از رفتارگرایان شیوههای تقویت مثبت و منفی رفتار را به کار می برند، ولی اسکینر طرفدار تقویت مثبت است.
نظریههای تعلیم و تربیت
روشهای رفتارگرایی
یکی از مؤثرترین انواع آموزش، از طریق به کارگیری ماشین آموزش از جمله رایانه های کوچک، امکان پذیر است.
نظریههای تعلیم و تربیت
رفتارگرایی یک فلسفه آموزش و پرورش
به راحتی می توان مشاهده کرد که شیوه کنونی شرطی سازی کودکان در مدارس، رضایت بخش نیست. یا معلم به طور منظم شرطی نمیکند یا تقویت فوری به دنبال نمی آید.
نظریههای تعلیم و تربیت
چیزهای خیر و با ارزش
عموما خوبهایی ممکن است ریشههای اندک فرهنگی و ژنتیک داشته باشد. همواره نمی دانیم که چرا برای حمایت از فرهنگ یا تغییر آن برای رسیدن به اوضاع بهتر، کار میکنیم.
نظریههای تعلیم و تربیت
تربیت شهروندان مؤثر
تحلیل انتقادی فرهنگ را نباید موضوعی کم اهمیت دانست. حرکت بر اساس جزء به جزء آسانتر است، چرا که طراحی و پیش بینی نتایج سادهتر می شود.