پیامدهای روانی بیماریهای مزمن
احتمالاً اثرات هر بیماری مهلکی بر کودک و خانواده هر دو فراگیر است. امکان دارد فشار و اضطرابی که کودک متحمّل می‌شود فوق العاده زیاد باشد، و محدودیتهای...
Wednesday, September 2, 2015
زمینه‌های روانی بروز بیماری آسم
آسم بیماری دستگاه تنفسی است. حسّاسیّت بیش از حدّ نای، نایژه‌ها، و نایژکها به محرک‌های گوناگون، سبب می‌شود که مجراهای عبور هوا تنگ، و مبادله‌ی...
Wednesday, September 2, 2015
اختلالات کرداری چیست؟
طبق تعریف DSM-III، ویژگی اصلی تشخیص اختلال کرداری، «داشتن الگوی کرداری تکراری و پیوسته، تجاوز به حقوق اولیه‌ی دیگران، یا تخطی از معیارها و ضوابط...
Wednesday, September 2, 2015
انواع اختلالات کرداری
به رغم گرایش اخیر در باب توجّه بیش‌تر به مسائل موافق اجتماع (مَسترز Masters، 1980)، پیدایش پرخاشگری کانون توجّه تحقیقات و نظریه‌های بسیاری بوده...
Wednesday, September 2, 2015
ناتوانیهای یادگیری
در سال 1963 نمایندگان چندین سازمان در سمپوزیومی که از جانب صندوق کودکان معلول ادراکی بزگزار شده بود، شرکت کردند. ساموئل کرک (Samulekirk) خطاب...
Wednesday, September 2, 2015
شناسایی کودک بیش فعال ( پر تحرّک )
به واسطه‌ی پیوند ریشه داری که میان تحرّک بیش از حدّ و نقص جزیی در کار مغز وجود دارد، شمار بسیاری از گزارش‌هایی که درباره ارزیابی این اختلال در...
Wednesday, September 2, 2015
پیشینه‌ی شناخت بیش فعالی ( تحرک بیش از حد )
او ( پسر ) هرگز آرام نمی‌نشیند؛ مهم نیست کجاست، همیشه در چیزی فرو رفته و به کاری مشغول است. او ( دختر ) حتّی یک لحظه هم به چیزی توجه نمی‌کند.
Wednesday, September 2, 2015
بیش فعالی ( تحرّک بیش از حدّ ) چیست ؟
در سالهای اخیر آگاهی ما در مورد تحرّک بیش از حدّ به میزان چشمگیری افزایش یافته، و نیز توجه‌ها از میزان فعالیت، به نارسایی‌های توجه، و سپس به...
Wednesday, September 2, 2015
سطوح و اسباب عقب ماندگی ذهنی (2)
تلاش‌هایی که برای درک عقب ماندگی ذهنی صورت می‌گیرد، جستجو برای پی بردن به فرایندهای شناختی زیر بنایی در نارسایی هوش را در بر می‌گیرد. در حال...
Wednesday, September 2, 2015
سطوح و اسباب عقب ماندگی ذهنی (1)
گذشته نشان می‌دهد که عقب ماندگی ذهنی برحسب شدت آن طبقه بندی شده است. انجمن آمریکایی نارساییهای ذهنی براساس هوش ارزیابی شده و رفتار سازگارانه...
Wednesday, September 2, 2015
بیست نوع همکار که همه‌ی ما در اداره داریم
وقتی که شما در شرکتی کار می‌کنید توسط افراد زیادی از انواع مختلف احاطه می‌شوید. افرادی که شما با آنها کار می‌کنید این توانایی را دارند که بر...
Wednesday, September 2, 2015
بیست روش برای این که بدون حسرت زندگی کنید
زندگی بسیار کوتاه‌تر از آن است که به گذشته بچسبید. علاوه بر این هر لحظه با ارزش است و زمان گذشته از دستان شما رفته است. همه‌ی ما باید زندگی کنیم...
Wednesday, September 2, 2015
ربط سبک فرزند‌پروری با سبک‌های هویت و تعهد
هدف مقاله حاضر، ارزیابی رابطه بین متغیرهای سبک‌های فرزند‌پروری مادر، سبک‌های هویت و تعهد در اواسط نوجوانی و نیز ارزیابی مدل علی پیشنهادی بین...
Saturday, August 29, 2015
خانواده به عنوان یک نهاد سیاسی توسعه محور
خانواده میراث بزرگ و گرانمایه‌ای است از نیاکان و گذشتگان. این مجموعه مقدس در بر‌گیرنده کنش‌های مختلف اولیه انسان نسبت به محیط است و به عنوان...
Saturday, August 29, 2015
ماهیّت هوش و ارزیابی آن
هوش چیست ؟ به رغم این واقعیت که به نظر می‌رسد مردم بطور ذاتی تصوراتی در باره‌ی هوش دارند، فهم دقیق مقوله هوش آسان نبوده است. تعریفهای گوناگونی...
Thursday, August 27, 2015
روان پریشی در دوران کودکی (3)
کمک به کودک روان پریش نیازمند پشتکار و بردباری بسیار است. در این مورد نیز مانند همه‌ی اختلالها، رفتار کودک باید برحسب معیارهایی مورد داوری قرار...
Thursday, August 27, 2015
روان پریشی در دوران کودکی (1)
برخی از تکان دهنده ترین و اندوهبارترینِ نارساییهای رفتاری، در کودکانی دیده می‌شود که به اختلالهای فراگیر رشدی دچارند. اختلالهای فراگیر رشدی که...
Thursday, August 27, 2015
روان پریشی در دوران کودکی (2)
درباره‌ی روان پریشهای گوناگونی که منشأ آنها از حدود 3 سالگی تا اوائل دوره‌ی نوجوانی است، هنوز تصویر ثابت و یکنواختی در دست نیست. تقریباً همه...
Thursday, August 27, 2015
ترس‌ها و هراس‌ها در کودکان
در گذشته ترس کودکان در تکوینِ نظریه‌های جدید رفتار، نقش عمده‌ای داشته است ( باربوس Barrios، هارتمن، Hartmann، شایگتومی Shigetomi، 1981 ). تجربه‌ی...
Thursday, August 27, 2015
افسردگی دوران کودکی
در کاربرد روزانه، واژه « افسردگی » به تجربه‌ی حالت ناشادی گفته می‌شود که تحمل آن دشوار است. این حالت افسردگی توأم با اضطراب، ویژگی اصلی تعریف...
Thursday, August 27, 2015